Helderheid vanuit het CvTE – Wat mag er ingezet worden voor het centraal examen?

Geschreven door Test-Correct | Oct 22, 2026, 2:06:41 PM

Voor veel scholen, roostermakers en examensecretarissen is het ieder jaar weer een complexe puzzel: hoe richten we het centraal examen in voor leerlingen die ondersteuning nodig hebben, zoals leerlingen met dyslexie? Over digitaal toetsen en het gebruik van hulpmiddelen bleven in de praktijk vragen bestaan. Vooral bij digitaal toetsen bleven vragen bestaan. Mag een leerling bij een storing doorwerken? Wat mag online en wat moet offline?

Dankzij de nieuwste handreikingen van het College voor Toetsen en Examens (CvTE) is daar meer duidelijkheid over. Digitaal examineren met voorleesondersteuning mag, mits aan de voorwaarden is voldaan.

Wat is er precies verduidelijkt?

Volgens het CvTE mag een digitale examenomgeving online functioneren. Daar hoort één voorwaarde bij: een betrouwbare offline uitwijkmogelijkheid. Valt het internet uit, dan moet de leerling direct kunnen doorwerken, zonder verlies van werk dat al is gemaakt. Zo weten scholen waar ze aan toe zijn.

Waarom is een vertrouwde werkwijze belangrijk?

Leerlingen die het hele jaar met TextAid digitaal voorlezen en schrijven, kennen hun hulpmiddel al. Bij het centraal examen hoeven ze dus niet over te stappen op een onbekende werkwijze. Scholen kunnen de lijn die leerlingen gewend zijn doortrekken naar het examen.

Hoe regel je inclusief toetsen met Test-Assist?

Met de modules Digitaal Voorlezen en Digitaal Schrijven richt je een veilige en betrouwbare examenomgeving in:

Afgeschermde omgeving: je zet examens vooraf klaar. De beveiligingstechnologie van Muute zorgt ervoor dat leerlingen alleen bij de bestanden kunnen die ze nodig hebben.
Offline backup: valt de verbinding weg, dan slaat SpeakUp het werk lokaal op, zodat de leerling offline kan doorwerken.
Advies uit de praktijk: elk schoolbestuur heeft eigen wensen. Daarom werken we samen met functioneel partner Woordhelder. Zij adviseren scholen over de inrichting van de hele keten, van TextAid tot de examenomgeving, en bieden proactieve support.

Wat betekent dit voor jouw school?

Gebruikt een leerling een eigen hulpmiddel, dan is de school verantwoordelijk voor een veilige, fraudevrije afname. Leg daarom ruim vóór de examenperiode vast welke leerlingen gebruikmaken van voorleesondersteuning en hoe je de afname inricht

Benieuwd hoe dit in de praktijk werkt? Je kunt:

een korte demo aanvragen, waarin we laten zien hoe hoe je met Digitaal Voorlezen en Digitaal Schrijven de beveiligde examenomgeving inricht;
aansluiten bij onze Ronde Tafel in maart, waar je met vakgenoten en experts praat over de nieuwste CvTE-kaders en de uitvoering in de praktijk.

Het centraal examen laat je immers niet aan het toeval over. Bereid je op tijd voor en ontdek de rust van een naadloze digitale examenstroom!

Volledig bericht weergeven